Zdaj govori ravnateljica Strokovnega centra Planina

»Obljubila bom, da bom 'težila k temu, da se bo kaj premaknilo'.«

»Za problem so odgovorni socialni, zdravstveni, pravosodni in izobraževalni resor.«

»Pomembno je, da mediji ob vsem, kar gre v svetu narobe, vendarle poročajo tudi o pozitivnih spremembah.«

»Ni naklonjena nižanju meje kazenske odgovornosti in da bi morali primere nevarnih otrok obravnavati posamično.«

»Zakonodaja za mlajše od 14 let je absolutno preveč zaščitniška.«

»Ker pri teh letih otroci zelo dobro vedo, kaj počnejo.«

»V Sloveniji približno 15.000 ljudi ustreza kliničnim kriterijem psihopatske osebnostne motnje.«

»Za ustanovitev inštituta smo se odločili, ker Slovenija pri prepoznavanju in obravnavi teh motenj zaostaja za drugimi državami EU-ja.«

»Me je poklicala sodnica in rekla: 'Saj vem, da ni za k vam, ampak jaz ga nimam kam dati.'«

»Pogovarjamo se o programih, ustanovah, kaj vse smo vzpostavili, ne vemo pa, kaj sploh delajo, s čim se lahko pohvalijo, nimamo nikakršnih evalvacij.«

»Ko beremo zgodovino otrok, ki jih dobimo v zavod, vidimo, da pomoči dejansko ni bilo, ni bilo tega, kar bi otrok res potreboval.«

»Po informacijah, ki sem jih dobila, naj bi bil kmalu na prostosti.«

»Fizično nasilje nad zaposlenimi je skorajda vsakodnevno. Naši apeli na sodišče, da tak otrok potrebuje strožji nadzor, pa so neslišani.«

»K nam jih dajo, ker jih nimajo kam drugam dati. Ti otroci so socialni problem in nimajo prav nobenih čustvenih ali vedenjskih motenj.«

»Treba je vzpostaviti sistem, da se je starš dolžen odzvati in v terapevtskem procesu sodelovati, sicer je on odgovoren.«

»Je nekaj hudo narobe, ko dobimo 15-, 16-, 17-letnike v zavod, ki so popolnoma neobvladljivi. Na koncu imamo plejado mladih z osebnostnimi motnjami oziroma razvijajočimi se osebnostnimi motnjami.«

»Teh otrok si nihče ne upa zaustaviti zaradi prevladujoče doktrine in ideologije, ki v bistvu proizvaja patologijo, osebnostne motnje, psihopatijo, če hočete.«

»Pri otrocih torej narašča diagnosticiranje vse več duševnih motenj.«

»Deklarirane pedagoške metode pri teh otrocih ne delujejo, v bistvu so zanje celo škodljive.«

»Vlada ne odreagira na nobene sodbe, opozorila iz Evropske unije se preslišijo, ker da niso dobro prebrali naših odločb, pred našimi očmi se vse ruši, a od nas se pričakuje, da bomo otrokom privzgajali red, pravila, norme in vrednote.«